墨香满馆，悦读同行——人工智能与电子工程学院与眉山市东坡区图书馆开展志愿合作活动
来源：人工智能与电子工程学院
作者：骆思宇
日期：2026-04-04 14:14
为持续推广全民阅读，传递温暖向上的社会正能量，让孩子们在趣味阅读中感受文字魅力、培养阅读兴趣，4月2日下午，人工智能与电子工程学院“AI理想志愿服务队”携手眉山市东坡区图书馆，开展志愿合作活动，为20位5至9岁的小朋友带来了一场别开生面的阅读互动体验。
本次活动以“游戏化学习”为核心，贴合低龄儿童认知特点，设计了丰富的互动环节。活动伊始，志愿者们引导小朋友有序签到，主持人以轻松互动开场，快速调动现场氛围；在全民阅读周知识小课堂中，志愿者借助PPT与绘本，用通俗生动的语言讲解阅读周文化知识，穿插趣味提问，引导孩子们主动思考、积极表达，在互动中加深知识记忆。
互动游戏环节寓教于乐，让孩子们在欢乐中加深阅读体验。志愿者们以趣味赋能阅读，精心打造三大沉浸式体验板块：“读书热身运动”中，孩子们围坐接龙编故事，以动作与表情赋予创意具象形态，在集体协作中沉浸式感受文字创作的乐趣；“书签手作坊”里，孩子们以卡纸、彩笔为媒，亲手制作专属书签，写下挚爱名言、绘出书中角色，在指尖创作中与书籍建立深度情感联结；“我是小小插画师环节”，志愿者们讲述《西游记》经典故事片段，孩子们以画笔为匙，勾勒心中的故事图景，作品集中展示于“阅读墙”，优秀创作者更获专属暖心礼物，在正向鼓励中实现艺术表达力与故事理解力的双重提升。
本次活动以“游戏化学习”为核心，贴合低龄儿童认知特点，设计了丰富的互动环节。活动伊始，志愿者们引导小朋友有序签到，主持人以轻松互动开场，快速调动现场氛围；在全民阅读周知识小课堂中，志愿者借助PPT与绘本，用通俗生动的语言讲解阅读周文化知识，穿插趣味提问，引导孩子们主动思考、积极表达，在互动中加深知识记忆。
互动游戏环节寓教于乐，让孩子们在欢乐中加深阅读体验。志愿者们以趣味赋能阅读，精心打造三大沉浸式体验板块：“读书热身运动”中，孩子们围坐接龙编故事，以动作与表情赋予创意具象形态，在集体协作中沉浸式感受文字创作的乐趣；“书签手作坊”里，孩子们以卡纸、彩笔为媒，亲手制作专属书签，写下挚爱名言、绘出书中角色，在指尖创作中与书籍建立深度情感联结；“我是小小插画师环节”，志愿者们讲述《西游记》经典故事片段，孩子们以画笔为匙，勾勒心中的故事图景，作品集中展示于“阅读墙”，优秀创作者更获专属暖心礼物，在正向鼓励中实现艺术表达力与故事理解力的双重提升。
本次活动紧扣国家全民阅读政策导向，以公益实践助力青少年阅读成长。在丰富孩子们阅读体验、启迪思维的同时，也展现了人工智能与电子工程学院学子们的志愿担当与青春风采，彰显了学院立德树人、服务社会的良好形象。未来，我院将持续深耕公益服务领域，开展更多形式的志愿活动，让青春力量在服务社会、传递温暖的过程中绽放出更耀眼的光彩。
