数理基础教研室召开课程思政案例教学探究研讨会
来源：未知
作者：计算机学院
日期：2022-05-20 13:40
为推动学校高质量发展，加强应用型人才培养，全面提高人才培养质量， 5月19日下午3点，计算机学院数理基础教研室线性代数课程组在成都校区3301教室召开课程思政案例教学探究研讨会。会议由王满老师主持，有数理基础教研室线性代数课题组的全体成员参加。
线性代数课程是一门重要的公共基础课程，为理工类、经管类学生学习专业课程提供必要的知识储备，也是各专业学生升学考试的考试科目，本门课程的重要性不言而喻。另一方面，和其他数学课程相比，本门课程在多数高校里面学时短、内容抽象、理论性很强，学生学习本门课程具有一定的难度。
本次研讨会主要讨论线性代数课程思政的案例教学，通过课题组何黎霞老师讲解有实际背景的案例或蕴含课程思政元素的案例，案例教学法有效地降低了课程的抽象性，而且让学生们认识到课程的重要性，培养学生理论联系实际的能力，达到“学以致用”“立德树人”的目的。从而提高学习本门课程的兴趣和学习的主观能动性，提高本门课程的教学质量，为学生后续的学习打下良好的基础。何老师通过引入有实际背景的案例或蕴含课程思政元素的案例，把它融入到日常的教学的活动中，可以让学生认识到线性代数本门课程的广泛应用，通过实际的课程案例，学生更容易地理解相应的理论和思想，提升了用理论知识解决实际问题的能力，达到了课程育人的目的。
最后，数理基础教研室王满老师总结讲话，并对后续课程建设工作做了相关部署安排。
