《计算机应用基础》课程组开展混合式教学改革研讨会
来源：未知
作者：计算机学院
日期：2021-06-11 02:14
为了更好的促进学院《计算机应用基础》课程线上线下混合式教学模式的开展， 6月10日下午，课程建设组在2C304开展了“以学生为中心，重构课程教学，打造线上线下混合式金课”研讨会，会议由兰海涛老师主持。
会议伊始，兰老师强调，要建设好线上线下混合式课程，就要做到“四有”：一是“课堂有重构”；二是“线上有资源”；三是“线下有活动”；四是“过程有评估”。随后，兰老师就目前在超星学习通上搭建好的线上课程资源和学生的在线学习情况，总结了课程资源建设和线上学习取得的效果。线上线下的混合式教学体现了以学生为中心的教学理念，不仅给学生提供了丰富的课程教学资源，而且保障了《计算机应用基础》课程的教学质量，达到了“双赢”的效果。研讨会上，课程建设组的老师结合实际教学经验，从“课前知识获取”、“课中知识内化”、“课后总结提升”等三个方面提出了“如何更好的开展线上线下混合式教学”的建议和意见。
线上线下混合式课程是现阶段课程教学改革的主渠道，是体现课程理念创新、内容创新和模式创新的主阵地，也是提升本科课程高阶性、创新性和挑战度的主战场。我们相信，基于科学的人才培养方案，构建完善的课程设计，通过创新的教学模式，结合优质的教学资源，一定能够成功建设出线上线下混合式的金课。
线上线下混合式课程是现阶段课程教学改革的主渠道，是体现课程理念创新、内容创新和模式创新的主阵地，也是提升本科课程高阶性、创新性和挑战度的主战场。我们相信，基于科学的人才培养方案，构建完善的课程设计，通过创新的教学模式，结合优质的教学资源，一定能够成功建设出线上线下混合式的金课。
