计算机学院《摄影摄像创作技术》课题组有序推进混合式教学改革研讨
来源：未知
作者：计算机学院
日期：2021-04-16 18:12
为充分发挥线上线下混合式教学优势和难点，推进混合式课堂教学，探索线上线下混合式教学方法，有针对性地提高教育教学质量，2021年4月15日下午16：30，计算机学院《摄影摄像创作技术》课程建设组老师在2c108再次开展基于超星学习通平台的线上线下混合式教学改革研讨会，会议由黄莉老师主持。
会上，课程组老师们就如何在线上线下教学中理清思路、抽取重点、形成教学专题展开讨论，同时分析了线上线下混合式教学的优势和存在问题。紧接着，由黄老师分享了开展混合式教学尝试和研究以来总结的宝贵经验，主要以线上教学素材为题，阐述了选择线上教学素材的具体原则，以及在线上教学素材搜集与运用方面的经验与心得。黄老师以她主讲的《摄影摄像创作技术》课程为例，从设计在线视频、精选在线练习、互动翻转课堂和实践巩固提升等方面详细介绍了线上线下混合式课程教学主要工作。从在线教学内容的设计、展示方法，到线上课程的录制及讲授方法，再到翻转课堂的教学方法，她用通俗易懂的语言深入浅出地向大家分享混合式教学的实践过程，并展示了自己的 备课工作。
随后，课程组老师们结合当前的教学实际，从班级管理、学生参与度、线上资源建设以及课后学习内容扩展等各个方面提出了自己的想法，也更明确了混合式教学的目标、规范了课程实施的标准。最后，各位老师就目前的课程开展难点及可深入点，展开了进一步的分析讨论，得出专业课堂必须适应时代发展的需要，运用学生更能接受的方式，将专业知识体系或其他教学理念较高效地传达给学生。
通过本次会议的研讨，课程组老师对《摄影摄像创作技术》课程的混合式教学改革充满了信心，大家表示，后续一定会继续优化教学方法，将教学改革进行到底，并以此次教学改革为契机，不断的增强自身教学能力，提升授课水平，助推学校合格评估工作。
随后，课程组老师们结合当前的教学实际，从班级管理、学生参与度、线上资源建设以及课后学习内容扩展等各个方面提出了自己的想法，也更明确了混合式教学的目标、规范了课程实施的标准。最后，各位老师就目前的课程开展难点及可深入点，展开了进一步的分析讨论，得出专业课堂必须适应时代发展的需要，运用学生更能接受的方式，将专业知识体系或其他教学理念较高效地传达给学生。
通过本次会议的研讨，课程组老师对《摄影摄像创作技术》课程的混合式教学改革充满了信心，大家表示，后续一定会继续优化教学方法，将教学改革进行到底，并以此次教学改革为契机，不断的增强自身教学能力，提升授课水平，助推学校合格评估工作。
